La etik Det er et udtryk, der kommer fra det græske 'etos'. I første omgang betød det 'opholdssted'. Over tid udviklede dens betydning sig til at betegne 'karakter' eller 'måde at være på'. I øjeblikket er etik en gren af filosofien, der studerer de principper, der styrer menneskelig adfærd mod, hvad der er rigtigt eller forkert, for at fremme et ideelt samfund.
Etik er ikke bare en abstrakt teori, men den har dybt indflydelse på vores daglige beslutninger, både personligt og professionelt. Faktisk påvirker det hver enkelt af vores handlinger, da det inviterer os til at reflektere over, om vi gør det rigtige eller ej i vores liv og fag.
På den anden side deontologi, hvis etymologiske oprindelse også kommer fra græsk ('deontos', der betyder 'pligt'), fokuserer på moralske forpligtelser. Specifikt etablerer deontologi standarder, der definerer fagfolks pligter og ansvar i udøvelsen af deres funktioner. Selvom de ofte er forvirrede, er etik og deontologi hovedsageligt differentieret efter deres anvendelsesområde og deres fokus: mens etik er et sæt principper orienteret mod det gode, er deontologi det sæt af regler, der skal følges baseret på pligt.
Definition af etik og dens karakteristika
Etik er i sin essens en normativ videnskab, der studerer de principper, der styrer menneskelig adfærd. I modsætning til moral, som refererer til normer pålagt af samfundet, refererer etik til de interne principper, som hvert individ etablerer for at handle korrekt. Et centralt aspekt af etikken er, at den ikke pålægger ydre regler, men snarere bestemmer hver person frit, hvad der er rigtigt og forkert.
Fra et filosofisk synspunkt er etik blevet analyseret gennem århundreder af store tænkere. Faktisk klassiske forfattere som f.eks Aristoteles De fastholder, at det gode opnås gennem personlig udvikling og stræben efter lykke. For Descartes, mennesket er ansvarligt for sine handlinger gennem administration af sin vilje, og kun gennem beherskelse af følelser som kærlighed, had eller glæde kan han stræbe efter et fuldt liv. Socrates Han understregede også vigtigheden af dyd, idet han beskrev ondskab som en konsekvens af uvidenhed.
I moderniteten, teorier om Freuds psykoanalyse De påvirkede også etiske undersøgelser. Freud fastholdt, at mange af vores etiske beslutninger er påvirket af tidlige oplevelser, såsom dem, vi oplevede i barndommen. Det vil sige, at levede oplevelser kan bestemme, hvordan vi handler, og hvordan vi overholder de værdier, vi har lært under vores træning.
Etik spiller derfor en afgørende rolle i vores personlige udvikling, vores adfærd og vores interaktion med samfundet.
Eksempler på etiske regler
- Sundhedsprofessionelle skal vedligeholde lægelig fortrolighed, det vil sige ikke at videregive patientoplysninger uden deres samtykke.
- Advokater har faglig hemmelighed, hvilket indebærer, at de ikke bør afsløre oplysninger om deres klienter uden deres udtrykkelige samtykke.
- Retshåndhævende betjente skal ligesom politifolk udøve deres magt uden at bruge deres stilling til personlig vinding.
Disse typer regler opstår naturligt fra det etiske felt, da det er fagfolkene selv, der på baggrund af deres karakter og uddannelse beslutter at følge dem til gavn for en harmonisk social sameksistens.
Deontologi: Pligtteori
I professionel sammenhæng er deontologi en disciplin, der har ansvaret for at studere de regler, der styrer professionelles adfærd. Disse standarder er etableret af deontologiske koder af hvert erhverv. Et etisk kodeks fastlægger de etiske grundlag, som professionelle skal udføre deres arbejde på.
Det er vigtigt at bemærke, at deontologi ikke efterlader moralske beslutninger individualiserede, som etik normalt gør. Mens etik er mere subjektiv, er deontologi mere normativ af natur og implementeres på en mere objektiv måde.
Jeremy Bentham, en af hovedeksponenterne for deontologi, forklarede, at mens etik har en tendens til at være orienteret mod, hvad der er moralsk rigtigt eller forkert fra et individuelt perspektiv, er deontologi orienteret mod pligter, der skal vedtages på et professionelt niveau for at maksimere velvære. Disse professionelle pligter kan, når de overtrædes, føre til sanktioner inden for den professionelle sektor, der direkte påvirker medlemmernes præstationer.
Professionelle institutioner er dem, der skaber og administrerer disse deontologiske koder. Eksempler spænder fra lægeforeninger til sammenslutninger af advokater, ingeniører og journalister. Disse koder fastlægger de deontologiske regler, der skal følges i hver profession, ledsaget af sanktioner i tilfælde af manglende overholdelse.
Eksempler på deontologiske regler
- Inden for medicin er faglig hemmelighed Det er en grundlæggende pligt at beskytte fortrolige patientoplysninger.
- Journalister skal verificere rigtigheden af oplysningerne før de udgives, og altid sikre deres etiske integritet.
- På det juridiske område skal advokater altid bevare fortroligheden af sine kunder, da dens funktion er at repræsentere dem på den mest retfærdige måde.
Forskelle mellem etik og deontologi
Det er muligt, at etik og deontologi i nogle sammenhænge kan synes at overlappe hinanden, men begge har forskellige og vigtige virkefelter. På det professionelle område spiller deontologi en grundlæggende rolle, da den opstiller klare og objektive regler om, hvilken adfærd der er tilladt, og hvad der er forbudt eller ikke anbefalet.
Tværtimod er etik et mere subjektivt sæt af principper, som hver enkelt adopterer ud fra deres personlige værdier. Det er ofte mere fleksibelt end deontologi, hvilket giver personen mulighed for at vælge, hvad der er moralsk rigtigt i deres liv. Generelt kan forskellene opsummeres som følger:
- Etik: Orienteret mod det gode, uden faste reguleringsgrundlag. Den fokuserer på individuelle subjektive principper og ikke nødvendigvis pålagte regler.
- Deontologi: Ledet af pligt. Det er baseret på koder og standarder, der skal følges, især på det faglige område. Det har en mere normativ og sanktionerende karakter.
Det er dog vigtigt at erkende, at begge tilgange ikke er eksklusive eller modsatte, men snarere komplementære. Etik inspirerer folk til at handle med integritet, når der ikke er nogen regler, der pålægger det. På den anden side sikrer deontologi, at der opretholdes en høj faglig standard.
Konsekvenser af deontologisk manglende overholdelse
Manglende overholdelse af deontologiske regler har eksplicitte og klare konsekvenser. Når en professionel overtræder et etisk kodeks, kan de risikere sanktioner lige fra bøder til tab af retten til at udøve deres erhverv.
For eksempel, hvis en læge overtræder princippet om fortrolighed, kan han risikere både sanktioner fra sin faglige sammenslutning og juridiske konsekvenser. På den anden side må en etisk krænkelse, uden normativ støtte, ikke have formelle konsekvenser ud over social eller personlig kritik.
masse faglige sammenslutninger De spiller en afgørende rolle i reguleringen af anvendelsen og overholdelse af etiske kodekser. De er ansvarlige for, at alle deres professionelle medlemmer handler inden for de rammer, samfundet accepterer.
Hver faglig sektor, hvad enten det er medicin, jura eller journalistik, har sit eget etiske kodeks og et sanktionssystem for fagfolk, der ikke overholder etablerede standarder.
Anvendelse af etik og deontologi i uddannelse
I uddannelsesverdenen spiller både etik og deontologi en grundlæggende rolle. Lærere skal ikke kun opfylde deres faglige forpligtelser, men også være modeller for etisk adfærd for eleverne. Ifølge Michel Fariña (2000), uddannelse er et rum, hvor forskellige etiske konflikter opstår fra forholdet mellem lærere og elever.
Etiske værdier giver lærere mulighed for at behandle ikke kun tekniske aspekter af undervisningen, men også andre sociale og følelsesmæssige aspekter. Det betyder, at en lærer skal gå ud over sit ansvar og fungere som et eksempel for eleverne, så han eller hun indprenter etiske værdier effektivt.
På en komplementær måde beskriver de deontologiske koder for lærere også ansvaret over for deres kolleger og uddannelsessamfundet. Principper som respekt for menneskerettigheder, lighed og retfærdighed er grundlæggende for at sikre et positivt uddannelsesklima.
En lærer kan have en akademisk uddannelse, men hans eller hendes forberedelse i etiske kompetencer er også nøglen til at møde de daglige dilemmaer, der opstår i akademiske miljøer.
Behovet for etik og deontologi i den globaliserede verden
Med fremkomsten af en stadig mere sammenkoblet og globaliseret verden er det klart, at både etik og deontologi er afgørende for at sikre en balance mellem individuelle rettigheder og sociale pligter.
Det er vigtigt at bemærke, at uden klar etik eller effektiv deontologi kan visse professionelle og sociale aktiviteter blive påvirket af korruption, magtmisbrug eller tab af offentlig tillid. Af denne grund er deontologiske koder essentielle i professionelle omgivelser, da de regulerer adfærd, så de er afstemt med etiske værdier og socialt velvære.
Etik på sin side fortsætter med at være et ledelys, der guider mennesker i at træffe beslutninger ud over påtvungne normer, og inspirerer dem til at handle korrekt selv i de sammenhænge, hvor der ikke er klare regler.
Begge begreber spiller en afgørende rolle i at skabe et mere retfærdigt, retfærdigt og harmonisk samfund. De skal være til stede i alle aspekter af menneskelig adfærd for at fremme en sundere sameksistens mellem mennesker.
Endelig er det vigtigt at huske, at etik ikke kun er et individuelt spørgsmål, og heller ikke deontologi er eksklusivt for fagfolk. Begge begreber er til stede i hver persons dagligdag, som en guide til at træffe passende beslutninger til gavn for sig selv og resten af samfundet.